1. 使用限制
R語言翻轉教室由Wush Wu、Chih Cheng Liang和Johnson Hsieh製作,以創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣 授權條款釋出。
所有的老師在遵循以下的限制時,都可以在任何教學中自由的使用「R語言翻轉教室」:
- 請註明本教材的首頁:https://www.datascienceandr.org
- 在散佈教材時,也必須採用:創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣 授權條款
2. 建議的使用方式
2.1. 自行使用
老師們可以在不告知作者群的狀況下,以任何形式自由地將「R語言翻轉教室」與自己的教材整合。
2.2. 與我們合作
R語言翻轉教室提供付費的教學解決方案。我們在線上提供以下服務:
功能 | 描述 | 社群免費版 | 付費進階版 |
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R語言翻轉教室 | R語言基礎知識的教材、從各類Open Data收集資料的教材、資料視覺化的教材,以及整合Open Data的範例教材 | V | V |
R語言進階教材 | 各種深造R語言的自學素材 | V | V |
問與答 | 可透過網路聊天室詢問教材相關的問題 | V | V |
個人進度追蹤 | 透過登入id查詢個人完成的章節 | V | V |
R語言上手教材 | 讓沒有程式語言背景的同學能透過翻轉教室進行自學,須現場教學 | V | |
個人學習報告 | 透過操作紀錄,分析學生的學習狀況,並給予分析報告 | V | |
個人學習提醒 | 設定時限,當同學進度落後時發信同時提醒老師與學生 | V | |
班級進度追蹤 | 列出班級的學習進度報表 | V | |
班級分析報告 | 分析班級的學習狀況,找出需要注意的學生清單 | V | |
電腦維護 | 讓電腦教室能正常運作教材 | V | |
教材整合 | 利用R語言翻轉系統,追蹤老師指定的作業 | V |
為了協助學校在使用系統之後取得良好的教學效果,我們也希望在採購之餘,協助學校對老師與學生們進行九小時的教育訓練,介紹以下內容:
- R 語言的功能介紹
- 持續進步的R 語言
- 社群分享的R 語言應用實例
- 個人在業界的經驗分享
- R 語言的上手
- R / Rstudio 的安裝
- Rstudio 使用介紹
- 解讀R 的程式碼結構,了解什麼是Expression、變數、函數與套件
- 寫出第一個R 程式
- R 語言物件操作的上手
- 翻轉教室的上手
- 完成第一個與第二個關卡
- 如何使用聊天室解決問題
- 如何操作R 語言翻轉系統瀏覽學生的操作資料與產生量化報告
有興趣的老師歡迎來信:wush978@gmail.com